Yhteiskunnallisessa keskustelussa on noussut esiin, etteivät suomalaisnuoret osaa asua eivätkä hallitse ravitsemus- ja talousasioita. Jo tämän pitäisi riittää perusteluksi siihen, että kotitalousopetukseen tarvitaan lisää tunteja. Kotitalous on tällä hetkellä perusopetuksen pienin oppiaine.
Kotitalousopetuksessa hyvin erilaiset ja eri taustoista tulevat oppilaat oppivat arjen hallintaa sekä elämässä selviytymisen taitoja. Kotitaloustunnilla nuori oppii toimimaan yhdessä muiden kanssa, tekemään ravitsevaa ruokaa, hoitamaan omaa kotia ja raha-asioitaan sekä huolehtimaan ympäristöstään. Näitä taitoja jokainen nuori tarvitsee elämässään riippumatta tulevaisuuden suunnitelmistaan.
Kotitalous on taito- ja taideaine, jossa opitaan yhteistyötä, tasa-arvoa, kuluttajana ja aktiivisena yhteiskunnan jäsenenä toimimista sekä ympäristön huomioimista ja eettisten valintojen tekemistä. Oppilaat kokevat itsetunnon kehittymiselle tärkeitä onnistumisen elämyksiä.
Koko yhteiskunta ja kaikki politiikkaohjelmat huutavat keinoja syrjäytymisen ehkäisyyn. Kotitalousopetus vastaa tähän huutoon ja antaa ratkaisuksi konkreettiset työkalut opettamalla tasa-arvoisesti arjen hallintaa tavoittaen koko ikäluokan.
Aila Vuorikoski
Valkeakoski