• Täydempään elämään

    "Aivan kuin he olisivat akvaariokaloja, joille kukaan ei ole kertonut merestä."
    Lukemisto
    15.7.201816:51
    Miika Hynninen

    Helsingin Sanomien kaupunkitoimittaja Lari Malmberg kertoi kolumnissaan (HS 5.7.) segregaatiotutkijalta kuulemansa kaupunkitarinan. Tositarinassa esikoispoika Timo (nimi muutettu) oli käynyt koulunsa Etelä-Helsingissä, josta hänen perheensä joutui vuokrien nousun myötä muuttamaan idän lähiöön.

    Timo säilytti vanhan koulupaikkansa, kun taas nuoremmat sisarukset kävivät lähiökoulun. Timon koulupolku jatkui lukioon ja yliopistoon, kuten kaikilla Timon koulukavereilla ja heidän vanhemmillaan. Timon sisarukset päätyivät ammattikouluun, kuten kaikki heidän kaverinsa ja heidän vanhempansa aikoinaan.

    Malmberg korosti kolumnissaan, että alueiden ja koulutusasteiden arvottamisen sijaan, tärkeämpää on kiinnittää huomio ympäristön asenteiden vaikutukseen lasten haaveisiin ja kykyyn kuvitella tulevaisuuttaan.

    Malmbergin kolumni koskettaa ristiriitaa, jonka äärelle joudun usein vankien kanssa keskustellessani. Usein edessäni istuu rikollisella elämänuralla oleva mies, jossa näen potentiaalin paljon parempaan.

    Huumekauppiaan, velanperijän, narkkarin, namusedän tai rattijuopon ura ei ole se johon ihmisen tulisi tyytyä. Ei itsensä eikä yhteiskunnan näkökulmasta katseltuna.

    Hämmentävää on, ettei näillä miehillä ole kykyä nähdä itseään muunlaisella elämän polulla. He kertovat, että elämä ei olisi voinut mennä toisin. Näiltä miehiltä puuttuu kyky unelmoida. Aivan kuin he olisivat akvaariokaloja, joille kukaan ei ole kertonut merestä.

    Edellä esitetyn ristiriidan ratkaisu ei löydy lääketieteen, terapian tai ekonomian keinoin. Väitän, että mahdollinen ratkaisu on kasvatuksellinen, tarkemmin sanottuna sosiaalipedagoginen. Yhteiskunnallisia ongelmia voidaan ratkoa kasvatuksen keinoin; innostamalla ihmisiä ottamaan vastuu oman elämänsä kehittämisestä, lisäämällä tiedostamista, kykyä kriittiseen ajatteluun ja yhteisölliseen toimintaan.

    Yksilöiden elämän tarpeet kytkeytyvät aina yhteisöön ja yhteisö vaikuttaa yksilöihin. Kun oma tila ja yhteys toisiin tiedostetaan, voidaan aloittaa muutosprosessi kohti parempaa, täydempää elämää.

    Artikkelin aiheet
    sosiaalipedagogiikka
    kasvatus
    yhteisöllisyys
    segregaatio
    elämänmuutos
  • Mainos: Eastman / AIV
    Erno Rastila ja Päivi Pakarainen kertovat, että märälle rehulle osattiin annostella riittävästi säilöntäainetta vasta, kun oli punnittu myös märkiä kuormia.

    Säilörehun säilöntälaatu vaikuttaa lypsykarjan terveyteen

  • Osaston luetuimmat
    • 1

      Koti | Mikä on paras ansa kotona pörrääville pikkukärpäsille? MT testasi viisi seosta: Voittaja on selvä eikä se ole ketsuppi

    • 2

      Verhoile vanha tuoli itse – ei vaadi erityistaitoja

    • 3

      Historia ja perinne | Anni Reuterille selvisi väitöskirjaa tehdessä sukulaisten karu kohtalo Stalinin vainoissa – isovaarin kerrottiin kuolleen sydänkohtaukseen, mutta todellisuudessa hänet teloitettiin

    • 4

      67 kiloa kalaa yhdessä kilpailussa – lue kilpaonkijan tärpit ongintaan

    • 5

      Kulttuuri | Laulajatähti Noora Louhimo kärsi pitkään juurettomuudesta ja rajun koulukiusaamisen arvista: ”Nykyään voin analysoida itseäni paremmin”

    • 6

      Hyvinvointi | Milloin alkoholin käyttö muuttuu liialliseksi? Uusi testi on lahjomaton ja paljastaa ongelman usein riittävän ajoissa

    • 7

      Piha ja puutarha | Nyt on oikea hetki leikata puita ja pensaita – omenapuille syysleikkaus voi olla jopa hyödyksi