”Olen saanut huolestuttavaa tietoa Ahvenanmaalta”, kertoo kansanedustaja kotiopetuksesta
Pitkät ja kohtuuttomat koulumatkat ovat perusteltu syy väliaikaiseen kotiopetukseen, sanoo kansanedustaja Milla Lahdenperä.Tilaajalle
Ahvenanmaalle on muuttanut ruotsalaisia, jotka haluavat lapsensa kotiopetukseen. Kuvituskuva. Kuva: Markku VuorikariKotiopetukseen jäämisen kynnystä voisi kansanedustaja Markku Siposen (kesk.) mukaan nostaa nykyisestä.
”Voisiko tätä viedä Ruotsin malliin suuntaan siten, että tarvitaan erityisen painava syy kotikouluun?” ehdottaa Siponen.
Maaseudun Tulevaisuus kysyi eduskunnan sivistysvaliokunnan jäseniltä kotiopetuksesta. Nyt kotiopetukseen jäämiseen riittää Suomessa huoltajan ilmoitus.
Pia Lohikoski (vas.) ei kannata tätä mallia. ”Harvalla vanhemmalla on aikaresursseja ja pedagogista osaamista toimia itse opettajana. Puhumattakaan syntyvistä ongelmista, jos opetussuunnitelmaa ei noudateta.”
Pia Hiltusesta (sd.) kotiopetuksen kriteerejä pitää pohtia entistä tarkemmin.
”Usein päätös tehdään huoltajan tahdon perusteella, ei lapsen.”
Kotiopetuksen valvonta pohdituttaa valiokunnan puheenjohtaja Tuula Haataista (sd.).
Valvonnan pitäisi Oskari Valtolan (kok.) mukaan olla vahvempaa ja yhtenäisempää ja lapsen oma mielipide tulisi huomioida vahvemmin.
”Usein päätös tehdään huoltajan tahdon perusteella, ei lapsen.”
Myös oppilaiden arviointi kotiopetuksessa on monen huolenaiheena. ”Jos huoltaja ei halua lapselle arvosanoja ja todistusta, hänen osaamistaan peruskoulun päätyttyä ei voida arvioida”, sanoo Eeva-Johanna Eloranta (sd.).
Inka Hopsusta (vihr.) olisi hyvä tarkastella, kuinka hyvin kotiopetuksessa nyt seurataan oppimisen etenemistä ja tavataan säännöllisesti koulutettua opettajaa.
”Kiusaamistapauksissa asiat pitää ehdottomasti ratkaista muuten kuin kotiin jäämällä.”
Huoltajilta kotiopetus vaatii resursseja.
”Kotiopetus ei voi olla eristäytymistä tai sitä, että lapsen tai nuoren tahdosta jäädään kotiin oppimaan. Vastuu on huoltajilla”, painottaa Jaana Strandman (ps.).
Kaikki huoltajat eivät ole tuota vastuuta kantaneet. Kotiopetusmahdollisuutta on käytetty myös lomailuun.
”Vaikka huoltaja voi tehdä etätöitä lomakohteesta, lapselle parin kuukauden lomaa koulusta ei voida myöntää. Koronan jälkeen kouluilta alkoi tulla viestiä, että lapsia oli ensin otettu kotiopetukseen ja palautettu kouluun muutaman kuukauden päästä”, kertoo Eloranta.
Homekoulu on monesta perusteltu syy kotiopetukseen jäämiselle.
Voiko kotiopetukseen jäädä koulukiusaamisen takia?
Milla Lahdenperästä (kok.) kyllä, väliaikaisesti. Myös Laura Huhtasaaren (ps.) mukaan kotikoulu voi tarjota turvallisen oppimisympäristön, jos koulussa esiintyy kiusaamista, jota ei saada katkaistua.
Eri linjoilla on Hiltunen. ”Kiusaamistapauksissa asiat pitää ehdottomasti ratkaista muuten kuin kotiin jäämällä, enkä usko mielenterveyshaasteidenkaan ratkeavan kotiopetuksella.”
Homekoulu on monesta perusteltu syy kotiopetukseen jäämiselle, Lahdenperän ja Valtolan mukaan myös pitkät koulumatkat.
Kotiopetusmahdollisuutta on käytetty myös lomailuun.
Kotiopetusta voi Valtolan mukaan äärimmillään käyttää ideologiseen eristämiseen, koulupelkojen välttelyyn ilman tukea tai peittämään laiminlyöntiä.
Suomessa pitää Hopsun mukaan seurata nykyistä vahvemmin kotiopetuksen suhdetta radikalisoitumiseen.
Sandra Bergqvist (r.) kertoo saaneensa huolestuttavaa tietoa Ahvenanmaalta.
”Siellä näyttää olevan viitteitä siitä, että henkilöitä, joilla on äärimmäisiä arvoja ja näkemyksiä, muuttaa Ahvenanmaalle voidakseen järjestää lapsilleen kotiopetusta.”
Erityisesti islamistisiin tarkoitusperiin liittyvä kotiopetus tai niin sanotut ”kotiopetuskoulut” muodostavat Ari Koposen (ps.) mukaan selkeän riskin. Kotikoulumahdollisuutta ei hänestä ole kuitenkaan syytä viedä kokonaan pois.
”Ei ole näyttöä siitä, että kotikoulussa opiskelleet lapset oppisivat heikommin.”
Kotiopetus saa myös kiitosta. Valtolan mukaan parhaimmillaan se voi olla todella hyvä ratkaisu esimerkiksi motivaation palauttamisessa oppimiseen.
”Kokemusten perusteella kotikoulu voi tuottaa hyviä oppimistuloksia, eikä ole näyttöä siitä, että kotikoulussa opiskelleet lapset oppisivat heikommin”, mainitsee Huhtasaari.
Artikkelin aiheet- Osaston luetuimmat
